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martedì 19 dicembre 2017

Creare una attività con Cube Creator

Con questo applicativo è possibile creare un cubo sulle cui facce vengono raccontate storie, per es. la vita di un personaggio famoso, un evento storico,
L'obiettivo è imparare a riassumere, a dividere in sequenze, ad individuare gli snodi cruciali di un percorso narrativo.
Una volta creato il cubo virtuale è possibile stamparlo e dare vita alla storia.
Un modo creativo di utilizzare il cubo è quello di  considerarlo come dado: si disegna su  ogni faccia un personaggio e un alunno, dopo aver  lanciato il dado, inventa una storia con protagonista il personaggio che ha estratto. Un altro dado potrebbe mostrare alcuni scenari in cui ambientare la storia: in tal caso il gioco consiste nel lancio dei due dadi.
http://www.readwritethink.org/classroom-resources/student-interactives/cube-creator-30850.html 

lunedì 16 ottobre 2017

registrare un audio con clyp

Applicazione Fremium per registrare online (la app esiste solo per IOS) e abilitare i commenti e avviare una discussione. E' possibile  caricare fino a 6 ore di registrazione ed il file deve essere di dimensioni inferiori a 25 mega
Tutorial di Gianfranco Marini https://youtu.be/OrClyF8GJvU
Richiede un account  https://clyp.it/

martedì 3 ottobre 2017

raccogliere links utili per una lezione con wakelet

 Con il  tool https://wakelet.com/  in un unico link raccogliete le risorse da utilizzare in una lezione, e senza account!
provare per credere

mercoledì 6 settembre 2017

Creare attività e Quizz con wizer.me

Un web tool per creare attività utili a verifiche formative https://app.wizer.me/
Interessante per la varietà di strumenti (tutti i tipi di domande strutturate, domande aperte, disegno, video e immagini). E' possibile associare una classe e tracciare i progressi. le attività possono essere copiate e trasferite nella propria dashboard per  modifiche e adattamenti.

Un esempio https://app.wizer.me/preview/5ZDQXK

giovedì 31 agosto 2017

EquatiO per una scrittura facile di formule matematiche

Si tratta di  una estensione di Chrome, a pagamento (free solo per 30 giorni), ma la scuola potrebbe prendere in considerazione l'acquisto per  i suoi requisiti di accessibilità
Trasforma le formule scritte a mano o dettate in immagini che si salvano nel cloud
https://www.texthelp.com/en-us/products/equatio/

Alcuni ambienti e relativi esempi di attività

Nel Padlet ho caricato i links ad alcuni ambenti con esempi di  relative attività che mostrano alcune potenzialità degli ambienti stessi


martedì 29 agosto 2017

Creare i primi fumetti

Un web tool che non richiede registrazione ed elementarissimo nell'uso (e per questo anche molto limitato) è http://www.readwritethink.org/files/resources/interactives/comic/
Si crea una striscia che poi può essere salvato in formato pdf
Non aspettatevi molto, ma per sviluppare brevi storie è da prendere in considerazione. La competenza che sviluppa è la capacità di narrazione, con attenzione ai passi logici
Ecco un esempio
una giornata divertente

giovedì 17 agosto 2017

Go-lab inquiry based learning

uno sito con attività di tipo scientifico- investigativo
http://www.golabz.eu/?fref=gc

Aprendo - apprendo risorse per imparare a creare lapbook

Il canale di youtube
Laboratorio interattivo manuale https://www.youtube.com/channel/UC4WHVtavbvxTs2sscs6UPdw 
si presenta ricco di risorse tra cui moltissimi lapbook con la spiegazione della loro costruzione
Ecco la presentazione  del  Lapbook su Anna Frank

Sempre sul canale si possono vedere i filmati con le spiegazioni di come viene realizzato il lapbook

Risorse per la scuola in italiano

Un sito dove trovare parecchie risorse https://www.risorsedidattiche.net/
L'archivio può essere arricchito da docenti che vogliano mettere a disposizione degli utenti le proprie produzioni

mercoledì 9 agosto 2017

mercoledì 26 luglio 2017

Web tools organizzati in categorie per digital storytelling


Al sito https://digitalstory.tools/  sono disponibili oltre 100 web tools o app per realizzare attività di storytelling. Le app sono organizzate per categorie, tra cui gli storytellers potranno scegliere in base alle caratteristiche del loro racconto

Per esempio storymap.js si presta al racconto di storie di carattere geografico e sutori per narrazioni di carattere storico

lunedì 24 luglio 2017

mercoledì 12 luglio 2017

Blocks: il tool di Google per esperienze VR e AR

Un nuovo tool di modellazione 3D per creare oggetti tridimensionali da poter integrare all'interno delle applicazioni per realtà virtuale (VR ) e realtà aumentata  (AR )
https://vr.google.com/objects

Voyager una nuova funzionalità di google hearth

Voyager, che offre una serie di visite guidate da scienziati, organizzazioni no profit e altre voci narranti. Le escursioni virtuali permettono di esplorare una regione o più località, utilizzando foto, video a 360 gradi e Street View, insieme al testo.
https://earth.google.com/web/data=CgQSAggB

venerdì 7 luglio 2017

domenica 18 giugno 2017

sabato 6 maggio 2017

Presentazioni interattive con Pear Deck

Con Pear deck è possible arricchire le proprie presentazioni con domande e ricevere risposte in tempo reale in tempo reale. una alternativa a Nearpod. https://www.peardeck.com/
E' una estensione di Drive

tutorial https://www.youtube.com/watch?v=lYmf3usCuJI

lunedì 10 aprile 2017

Litpen: orginali mappe a forma di esagono

http://www.litpen.net/idea/rAipeprgi8b/
Le mappe possono essere create anche senza account

https://www.litpen.com/


Dotstorming: un web tool a metà strada tra una bacheca e un sondaggio

Vogliamo condividere idee su di un tema oppure proponiamo una uscita e dobbiamo scegliere fra più mete?
Lanciamo un Dotstorm in cui raccogliamo o presentiamo le proposte e le facciamo votare,
https://dotstorming.com/
Il tool richiede un account per poter creare una bacheca in cui possiamo far partecipre gli studenti inviando loro il link; i ragazzi devono solo indicare un nickname e poi possono lanciare una idea, oppure votare tra le soluzioni indicate.
Gli step:
- loggarsi
- creare una bacheca
- invitare gli studenti
- raccogliere idee
- votare la migliore
Interessante per motivare l'aula.
Sono possibili fino a 5 bacheche in forma gratuita.

videotutorial https://www.youtube.com/watch?v=eTDbzdIC0BM&feature=youtu.be 

venerdì 7 aprile 2017

Google keep, un quaderno digitale

Google Keep è una app, ma anche web ool per scrivere note, catturare immagini e segnarsi promemoria. Utile, da provare
https://keep.google.com/

mercoledì 5 aprile 2017

Usare Takk per la classe capovolta

Takk è un ambiente immediato multipiattafoma in cui si possono caricare i materiali per la nostra lezione con la metodologia flipped. Un esempio interessante
https://tackk.com/esempiovergaflipped

martedì 21 marzo 2017

I videogame per imparare a progettare divertendosi

Al Liceo Agnesi di Merate la Prof.ssa Rosangela Mapelli ha proposto un'UDA che ha previsto la creazione di videogiochi con PowerPoint.
L'attività ha entusiasmato gli alunni che si sono cimentati in lavori originali e creativi, ringiovanendo il software di Microsoft. L'utilizzo del trigger per creare animazioni ha generato situazioni dinamiche, divertenti e appassionanti, insospettate per un tool che sembrava ormai relegato alla creazione di presentazioni da parte di .... formatori attempati
Bravi i ragazzi e brava Rosy!
Ecco il Padlet con i giochi

giovedì 16 marzo 2017

Il Concorso "Programma le Regole" 2017

l futuro di una società, di un’organizzazione, di un sistema, si fonda sulle regole che ha.
Questo vale a tutti i livelli, da quello della realtà fisica (la natura) a quello delle relazioni sociali (popoli e nazioni) a quello della realtà virtuale (video giochi e simulazioni).
Il concorso Programma le Regole è stato bandito il 2 marzo 2017 con una Circolare MIUR (file .zip originale qui
 la scadenza per l'invio degli elaborati è fissata al 15 aprile 2017.

Per maggiori info 
http://www.programmailfuturo.it/progetto/concorso-2017/dettagli-operativi 

domenica 12 marzo 2017

BIGnomi è il primo video-compendio dei principali argomenti di storia e di letteratura italiana sintetizzati in modo semplice e chiaro per ripassare in pochi minuti in compagnia di personaggi famosi! 

Circa 90 clip su NapoleoneBoccaccio, CavourDantela Seconda Guerra mondialeCarducci e molti altri argomenti; tante ‘pillole’ di cultura raccontate da ElioLillo & GregNicola SavinoRocco PapaleoAlex Zanardi, Valerio MastandreaAlessandro Siani e altri ancora, tutti beniamini di giovani e giovanissimi!

Vai al sito BIGnomi


mercoledì 8 marzo 2017

Scopriamo il legame tra circonferenza e diametro

Buongiorno,
vi invio il link di una attività laboratoriale per la scuola primaria (una clase V) o secondaria di primo grado, sul legame tra circonferenza e diametro. Ho ripreso il lavoro della Prof.ssa Ornella Robutti dell'Università di Torino che offre sempre tantissimi spunti


Il link al video originale https://www.youtube.com/watch?v=ksxQKQOuVFk 

domenica 19 febbraio 2017

Teacher Desmos

Il software Desmos si è arricchito di nuove funzionalità la piattaforma in cui i docenti possono creare attività per le classi. Si crea un account al link  https://teacher.desmos.com/  e si procede con la progettazione  e la creazione dell'attività.
E' disponibile un'ampia raccolta di attività che si possono utilizzare con le classi . Le attività possono essere "remixate" ossia inserite nella propria libreria e adattate alla propria classe.
Per esempio la seguente è una attività sulla funzione esponenziale
https://teacher.desmos.com/activitybuilder/custom/58a9d6bc5fc811c42354abcb

Gli studenti possono accedere al sito  student.desmos.com  
e digitare il codice VVVU9

sabato 4 febbraio 2017

MIUR pubblica un avviso quadro per lo sviluppo delle competenze digitali e trasversali

Un piano di spesa da 830 milioni di euro da investire in progetti inerenti i seguenti 10 temi:
Competenze di base, Competenze di cittadinanza globale, Cittadinanza europea, Patrimonio culturale artistico e paesaggistico, Cittadinanza e creatività digitali, Integrazione e accoglienza, Educazione all’imprenditorialità, Orientamento, Alternanza scuola-lavoro, Formazione degli adulti.
Per saperne di più 
http://www.istruzione.it/pon/pon_avviso-quadro.html

http://www.agendadigitale.eu/competenze-digitali/scuola---dal-miur-10-azioni-per-lo-sviluppo-delle-competenze_2922.htm