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venerdì 16 dicembre 2016

Un video interattivo con Vizia

Ciao,
vi allego un video sull'introduzione ai numeri irrazionali reso interattivo con Vizia, un tool web semplice e intuitivo.
Vizia permette di inserire quiz, domande aperte, sondaggi o links di approfondimento
Il video è tratto dal canale di youtube della Prof.ssa Robutti Università di Torino
Per editare il video è necessario essere loggati; è preferibile usare un account gmail in quanto Vizia è integrata in Drive e permetti di salvare i risultati degli studenti che vedono il video (perchè questo sia possibile, si deve settare su on il pulsante della sezione "Gate video". In tal modo ai ragazzi verranno richiesti nome e mail)

venerdì 9 dicembre 2016

Classtools.net: un ambiente web con tool interessanti


Classtools.net è un sito in cui sono raccolte numerose risorse che possono essere utilizzate con la LIM:
- liee del tempo
- mappe
- grafi
- diagrammi
e tanto altro
La seguente immagine rappresenta un diagramma di Venn creato con l'apposio tool; il link porta ad una  attività collaborativa da far svolgere all'intera classe con l'uso della LIM  o a piccoli gruppi, condividendo il prodotto realizzato in Drive.
L'obiettivo del lavoro è:
- comprendere un grafo, dedurre informazioni da esso
- tradurre verbalmente il problema
-scrivere il testo e condividerlo
Punti di forza: non richiede account nè per il docente nè per gli studenti
Criticità: contiene annunci pubblcitari




Un tutorial per creare un hangout con Youtube live

Ho preparato un tutorial per la creazione di un hangout, ossia di una trasmissione in diretta che viene poi salvata sul nostro canale youtube e che potrà poi essere fruita in seguito


mercoledì 7 dicembre 2016

Un video con Edpuzzle sulla pendenza della retta

Edpuzzle è un fantastico tool per realizzare video interattivi  in cui inserire domande, osservazioni e spunti di riflessione.
Molto semplice immediato, adatto a trasformare un video in una attività da far svolgere agli studenti in autonomia in modalità flipped.
L'attività proposta è stata realizzata utilizzando il video al link https://youtu.be/sO6nE9zmddY

domenica 20 novembre 2016

Lensoo create una lavagna multipiattaforma per il tablet

Ciao,
vi propongo Lensoo Create,  una lavagna per Ipad o per tablet Android che permette di registrare lezioni.
Si tratta di una app interessante per il docente non solo per creare le proprie lezioni, ma anche per far crescere gli studenti come autori.
Ecco un esempio https://create.lensoo.com/watch/bCZ2

Da provare

PixiClip una lavagna online per creare lezioni



Pixiclip è una vera e propria lavagna online  gratuita per creare lezioni con il pc. E' possibile scrivere, ma anche registrare e creare un video. Con una telecamera funzionante, il docente può rendersi visibile in un angolo dello schermo

Ecco un esempio http://www.pixiclip.com/beta/c/emQe


martedì 15 novembre 2016

Flashcard con STUDYBLUE

Un altro tool molto intuitivo per creare Flashcard è STUDYBLUE
Al link  https://s.tudy.it/14axi

usare le flashcard per lo studio


Quizlet  un tool web per creare Flashcard per uno stimolo allo studio, oppure per far creare prove dagli studenti. Ecco un sempio

martedì 11 ottobre 2016

Ciao, ecco un esempio di blog

Il blog è una forma di comunicazione sul web.
pensate che possa esservi utile a scuola?

venerdì 2 settembre 2016

Buon anno scolastico!

A tutti gli animatori digitali che saranno i motori del cambiamento nelle proprie scuole, buon lavoro!

giovedì 19 maggio 2016

AnswerGarden

AnswerGarden è un fantastico tool online per trasformare un brainstorming veloce in una nuvola di parole.
Partecipate al mio AnswerGarden sul tema "Pensiero Visibile, un modo per favorire l'apprendimento", partendo dal seguente QRcode!

Per presentarci


Ciao,
potete rispondere per presentarvi
Ho anche predisposto un pad per inserire velocemente i vostri nomi ed indirizzi mail che vi condivido sul padlet

lunedì 16 maggio 2016

Un blog per collaborare




Ciao a tutti,
questo post è per chi non ha  un blog di classe o di scuola. Vi sta venendo l'idea di aprirne uno?   Parliamone!
Alla discussione sonno invitati anche i colleghi che già lo utilizzano: possono raccontarci la loro esperienza