Un sito ricco di spunti "sull'intruso"
L'insegnante presenta 4 immagini di oggetti matematici (grafici, numeri, figure...) e chiede di spiegare quale elemento non dovrebbe far parte del gruppo e la motivazione. Non sono indicate soluzioni perchè le risposte potrebbero esser diverse. E proprio qui sta il bello:
i ragazzi devono individuare l'elemento discordante secondo il loro punto di vista e poi.... se ne discute e si votano le migliori motivazioni
http://wodb.ca/index.html
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